L’infirmier en pratique avancée : nouveaux modes de coopération et de collaboration

L’infirmier en pratique avancée : nouveaux modes de coopération et de collaboration

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Description

À PROPOS DE LA FORMATION

MODALITÉS

  • Durée E-learning : 7 heures
  • Prise en charge : ANDPC
  • Public : Infirmiers, médecins, kinésithérapeute, podologues, pharmaciens

COMPÉTENCES VISÉES

    • Comprendre le contexte sociétale actuel et les déterminants en santé ainsi que leur impact sur l’accès au soin.
    • Identifier les leviers et les freins pour un égal accès aux soins.
    • Comprendre les rôles et missions attribués aux différents acteurs dans le cadre d’une coopération ou collaboration.
    • Savoir différencier l’exercice dans le cadre d’un protocole de coopération (comme ASALEE) et dans le cadre de la pratique avancée.
    • Savoir accompagner l’implantation d’un nouvel acteur en collaboration au sein d’une équipe de soins.

PLAN DE LA FORMATION

Etape 1 : COMPRENDRE LE CONTEXTE ACTUEL DANS LE CHAMP DE LA SANTE :

  • Comprendre ce que représente la transition épidémiologique et démographique et ses impacts sur le système de santé et la qualité des soins.

Etape 2 : L’EXERCICE COORDONNE ET LES CPTS :

  • Connaître le cadre réglementaire de l’exercice coordonné et les grands principes de regroupement des professionnels de santé sur les points primaires.
  • Savoir expliquer ce qu’est une CPTS, MSP, ESP, PTA.

Etape 3 : LES COOPÉRATIONS ENTRE PROFESSIONNELS DE SANTE :

  • Savoir définir un protocole de coopération et l’inscrire dans le cadre d’un projet de santé.

Etape 4 : LA PRATIQUE AVANCÉE INFIRMIÈRE : CONSTRUCTION : 

  • Connaître les contours de ce nouveau métier et son impact dans le système de santé.

Etape 5 : LA PRATIQUE AVANCÉE INFIRMIÈRE : LES ACTIVITÉS DÉROGATOIRES :

  • Connaître les contenus des textes permettant l’activité dérogatoires et son impact sur les organisations en santé.

Etape 6 : LES ACTIVITÉS AFFÉRENTES DE L’IPA :

  • Connaître les champs d’exercice autorisés et attendus en clinique et en transversalité.

Etape 7 : LES LEVIERS ET FREINS A LA MISE EN PLACE DE LA PA EN FRANCE :

  • Identifier les leviers pour favoriser un exercice coordonné et les freins potentiels à cette mise en place pour définir des axes d’action.

Etape 8 : LA COLLABORATION AVEC LES ACTEURS DU SOIN :

  • Connaître les articulations avec les différents acteurs du système de santé.

FIN : ÉVALUATION DE L’IMPACT DE LA FORMATION ET ÉVALUATION GLOBALE :

  • Mesurer ses acquis et évaluer la formation, afin de fixer des objectifs de changement de pratique professionnelle en fonction des compétences nouvellement acquises.

    Mode d’inscription :

    Lien d’inscription direct à la formation (si vous êtes connecté au site DPC) :

    https://www.mondpc.fr/index.php/action/recherchemondpc/details/85304

    Ou

    Connexion vers mondpc.fr :

    https://www.mondpc.fr/index.php/mondpc

    • Se connecter à l’aide de vos identifiants
    • Cliquez sur « Recherches actions »

    • Numéro organisme correspondant : 9239

    Ou

    • Numéro d’action correspondant : 92392000054
    • Cliquez sur « détail action de DPC »
    • En bas de la page vous aurez toutes les sessions ouvertes aux inscriptions

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